有一个基本的常识就是大家关于大家大脑的运用，人们常说右脑发达的人聪明，具有创新思维，那么如何才能最大化的开发右脑呢?大脑是我们的指挥官所以在学习过程中如果可以把你的大脑开发到最大化，那么你的学习不用多年努力就可以成为天才，所以如何开发自己的右脑希望对大家有帮助。
说梦：人的梦境实际上就是无意识中右脑描绘的形象。鼓励孩子做梦醒来后立即把梦境讲出来，这样做就等于再现右脑的形象，有利于刺激右脑;同时，它还是协调右脑和左脑的有效手段，对大脑整体的活动会产生积极的影响，有助于右脑潜能开发。
看云：云朵是立体的，但是由于人们往往只注意其轮廓，所以感觉不到它们的立体形象。如果能让孩子常常盯住它们看，久而久之，就能看出其立体层次，这是孩子利用空间进行右脑开发的最好机会。
听童话故事：听爸爸妈妈讲故事时，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进作用。
左视野训练：指让孩子把头稍稍向右偏转着现察事物。这个训练随时随地可以做，如在楼房屋顶或交叉路口让孩子用左视野观察大街上的车辆。记住它们的颜色、形状，把它们排列在脑海里。
下棋：教会孩子下棋，锻炼孩子努力记住棋盘的格局。这对孩子右脑将产生很好的刺激，有助于孩子们的右脑开发。
使用潜能音乐：潜能音乐使用起来方便简单，每天使用就可轻松的达到提高情商、激发右脑活力、达到右脑开发的目的。目前国内引进的专业的潜能音乐还不多。比较出名的有卓人教育的《α脑波音乐全集》。妈妈们不妨也去体验一下这种国际流行的潜能音乐。
看画和绘画：绘面的感觉是右脑的重要机能。当孩子目不转睛地注视着展览会上的绘画作品，用心欣赏并陶醉其中时,孩于的右脑正在工作。父母不必要求孩于注意作者的名字或评价作品的好坏。孩子作画时，鼓励她们随心所欲，不受任何的限制。许多富于开拓性、创造性的人都不同程度地喜欢绘画，由此也可以看出绘画对右脑潜能开发的良好作用。
如何开发自己的右脑对于在小学生的学习阶段是非常重要的，因为在小学生的学习阶段要面对的学习任务不多，并且也没有来自大型考试的压力，这个时候如果家长注意对孩子右脑的开发就是一件简单的事情。
